贵州快三遗漏:特殊课堂 特殊收获(解码·假期怎么过)-中华新闻报

                                                                      贵州快三遗漏:特殊课堂 特殊收获(解码·假期怎么过)-中华新闻报

                                                                      贵州快三遗漏
                                                                       

                                                                      【伦纳德获MVP】

                                                                      《 人民日报 》( 2020年02月17日 13 版)

                                                                      图为高三学生何之卓在线上课堂复习?♀∵。   资料图片  核心阅读  假期延期?∴♀,如何安排∟↑♂?不同学段的孩子有不同的需求和规划┊♂△。浙江绍兴为即将升学的孩子开设在线课堂◇,学科老师及时答疑解惑┊△〇,还有疫情防控知识普及、体育锻炼等内容▽,引导孩子健康成长△。  这个延长的假期本身就是特殊的课堂π⌒⌒,孩子居家学习更主动﹡∟┊,老师辅导帮助更贴心△◇△,亲子互动交流也更多了△♂∴。    抗击疫情期间〇♀△,各地学校延迟开学↑⊿∟,“宅家”如何学习〇☆☆,又该如何丰富假期生活♂?不同年龄段的孩子有不同的规划和安排▽⌒⊿,而对即将升学的孩子来说?,大多数时间都在忙着复习功课∴♂。  “在开学延期的这段时间⊿,为了不耽误毕业生的复习进度▽△,我们为初三和高三年级开设了在线指导∵∵。”浙江省绍兴市教育教学研究院院长赵新鸿说♀▽﹡。  线上♂▽〇,老师及时答疑解惑π∴⊙,还有体育锻炼、疫情防控知识等内容;线下〇◇,动员家长培养孩子的兴趣爱好、合理安排作息♀。绍兴各地学校利用“互联网+教育”◇∟┊,新鲜之余更有收获☆⌒。  学习兴趣两促进  在绍兴市上虞区∴,实初教育集团实验中学的初三学生黄静怡⊿,正在家里认真地做笔记↑。电脑屏幕中△,英语老师在为同学们解答问题◇⌒?。  寒假期间∵∵⌒,学校优先为初三学生开设线上课堂▽,通过上虞区统一安排的在线教学平台〇,自主学习与在线答疑同步进行?♂⊙。虽然上课的方式变了﹡〇,但黄静怡还是听得特别投入⊙〇。头一回体验线上课堂♂▽,她说这种形式挺新鲜┊,也是个考验:“在家复习非常考验我的自控力□,好在老师讲解得很细致∟,我基本都能掌握π。”  黄静怡在班上成绩中等◇。一开始?π,知道延期开学的消息♂﹡,母亲孙银燕很担心会影响孩子的复习进度♀∟⌒,“现在竞争激烈〇〇┊,推迟开学无形中增加了压力□◇⊙。”不过∟,最近女儿的学习效果让她安心不少﹡﹡?。  孙银燕说□♀,这段时间♂▽∵,她还成了黄静怡的专属摄像师☆△☆,“班主任特意嘱咐家长⌒⊙◇,假期里也要注重培养孩子的综合素质↑∵♀。”女儿从小学习舞蹈π♂,复习功课之余∴,她鼓励孩子坚持练习基本功π﹡,再用手机将舞蹈动作拍下来π,通过微信传给舞蹈老师⊿∟☆,请他们指导△。  “每天有学有练⌒,孩子兴致很高☆∴△,陪她练习也增加了我们母女间的交流﹡。”孙银燕表示﹡,特殊时期∟∴↑,她很赞同学校的这种安排⊿⌒↑,“不仅没耽误复习π∴,还丰富了孩子的课余生活⊿。开学以后∴,我们也要在文化课和兴趣爱好之间找好平衡∵。”  特殊假期动力不减  何之卓今年高三了□,之前模拟考试的英语成绩不太理想﹡♂,寒假里报名的补习班也停了课♂◇,现在的复习压力特别大⌒﹡∵,“自己复习的过程中还是有好多疑惑♂☆∴,要是能有老师帮助解答该多好⊙。”没想到♀∟π,短短几天﹡?▽,学校的线上课堂就上线了▽↑。她所在的绍兴市越州中学组织了一批骨干教师〇◇,面向所有高三学生在线分时段答疑☆∟。  虽然仍是假期↑◇〇,但何之卓每天都过得充实又规律:早上7点准时早读☆,然后登录线上课堂♀∴∴,听听老师的讲解↑,晚上再消化整理知识点⊿⊿⊙。  “宅家”复习效果不错△☆┊,但何之卓也遇到了难题:“跟语文、英语等科目相比∵,数学的复习效果没那么理想▽∟,有些解题步骤还没听懂就结束了⊙〇⌒。还有许多同学一起在听π☆♂,不好随意打断老师⊿↑,只能课后反复回看┊?。”  这个问题并不是个例〇。了解情况之后⊙,数学老师告诉学生们?☆,在自主学习和线上课堂中遇到的所有问题♀,都可以随时在微信群里告知⊿?,请老师重新解答、个别辅导♂♂﹡。“几天下来〇◇∵,我也慢慢进入了状态〇☆。把握好节奏∟,在老师的指导下认真备战高考△π?。”言语间﹡⌒↑,何之卓显得信心十足?。  相比之下⊙,何之卓的母亲祝雪琴反倒有些焦虑⊙♂。她告诉记者┊▽π,作为高三学生的家长本身就紧张﹡,眼下又遇上特殊情况□⌒。“除了保证孩子的饮食起居♀⊙┊,只能‘干着急’◇。”线上答疑的开设挺及时▽♂,特殊假期的特殊课堂似乎还有特殊效果∟⊿,“没想到孩子非常自觉和主动△△,我想┊◇,他们看到非常时期老师的陪伴与付出♂,一定有很深的触动♀〇,更会将之化为一种动力吧┊。”  课程丰富亮点多  虽然并不要求每位老师都在线上开讲□┊↑,但有些课程还是需要老师通过网络对学生进行辅导□π。  “线上课堂是利用信息化手段实施教学的探索与应用◇,特殊时期〇,我们要忙而不乱♂,紧而有序▽↑,学而保质∵。”越州中学校长陈柏良说☆┊。  头一回体验“网络主播”∴□,学校的语文主讲老师叶伟厅就颇有压力♀⌒,“目前线上教学的内容还是以答疑解惑为主♀♂,师生之间互动较少﹡∵,对学生的约束力也弱一些﹡┊,所以学校要求我们做好课后帮助、个别辅导等工作⊿﹡。”她自己也总结出了一些经验:“线上教学∵〇∵,讲解要有更流畅的语言△♀,复习要有更明确的重点﹡∵♂,也要更细致地预设各种可能会出现的情况♂┊。”  尝试线上教学的还有体育锻炼的内容⊙。为了把“体育课”搬到线上♂,主讲老师阮鸽飞可没少下功夫⊙⌒。“第一堂课我精心准备了课件♂◇,但隔着屏幕┊⊿,学生没有参与感⌒☆⊿,整节课的效果特别不理想∵♂⊿。”  “必须师生有互动┊,真正动起来才叫体育课嘛〇。” 阮鸽飞说□。他征集了孩子们的建议♀,大受启发⊙,创新了内容设计□。阮鸽飞让学生们借助家中现有的米袋、哑铃等“健身器材”〇,通过在线演示和指导♂┊,引导大家进行锻炼△⊙,还增设了亲子互动环节♀⊿∟,让宅在家里的家庭成员都参与进来∴⊙△。  课程接地气⌒△↑,全家总动员△﹡,没想到这样的一堂体育课⊙♀,在学生中广受好评∵⌒□。“高三学生学习压力大♀⊿,利用‘线上体育课’活动活动筋骨♂﹡∟,不仅能缓解备考压力?△,还能强身健体♂∵〇。”阮鸽飞笑着说⌒┊,“现在大家都期待着下一堂体育课呢〇。”  赵新鸿表示┊,在线教育也要秉承五育并举全面发展┊⊿。既要重视答疑辅导☆□┊,也要因地制宜、创造条件△□π,从各方面帮助学生成长进步□♂,“特殊时期?◇,教师更要为学生普及疫情防控知识⌒∟,关心学生的心理健康⊿π,希望线上课堂能与学生共克时艰?∵。”

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